Accompagnateur.rice Référent (H/F)

place 59 - ROUBAIX
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Publié le 12 août 2026 - offre n° 212KDZM
Entreprise non adaptée
lab_profile CDD - 10 Mois
schedule Temps partiel - 23H/semaine
Travail en journée
euro Horaire de 15.02 Euros sur 12 mois
Accompagnateur.rice Référent (H/F)
place 59 - ROUBAIX
L'association ICIELA recherche un.e Accompagnateur.rice à la scolarité pour aux centres sociaux Assia Djebar et Pile Sainte Elisabeth CDD temps partiel septembre 2026 - Juin 2027 Qui sommes-nous ? L'Association ICIELA située à Roubaix regroupe deux centres sociaux (Centre Social Pile Sainte Elisabeth et centre Social Assia Djebar). Équipement de proximité à vocation sociale globale et au service des habitants, nos centres sociaux accueillent toutes les générations confondues et proposent diverses accompagnements, services et activités en plein cœur de nos quartiers : haltes-garderies, accueils de loisirs, accompagnement social et professionnel, parentalité, sport, santé-bien-être, prévention jeunesse, etc.. Missions : Nous recherchons un Accompagnateur.rice Référent.e à la scolarité pour encadrer des groupes d'élèves de primaire et de collège et s'assurer de la bonne cohésion de l'équipe d'accompagnateur. En tant qu'Accompagnateur.rice : Votre rôle est d'accompagner les enfants / jeunes dans l'acquisition de méthodes de travail efficaces pour faciliter l'accès aux devoirs : Vous leur proposez des actions et des pratiques centrées sur l'acquisition de savoirs, savoir-faire et savoir-être de manière ludique. Pour cela, vous élaborez des projets construits qui passent par la découverte, l'expérimentation, la réflexion puis sur la mobilisation des savoirs acquis. Grâce à ces projets, vous proposez une palette d'activités diverses, concrètes, organisées de façon à susciter chez l'enfant / jeune un intérêt particulier. En tant que Référent.e : Vous mobilisez les élèves et leurs familles sur le thème de la réussite scolaire et des freins attenants. Vous impliquez dans le projet d'accompagnement à la scolarité et dans la réussite éducative de leurs enfants. Vous informez les parents sur les dispositifs éducatifs existants. Vous rencontrez régulièrement les parents de manière collective ou individuelle (informations, régulation, concertation, orientation etc). Vous présentez aux établissements scolaires les actions d'accompagnement à la scolarité. Vous veillez au respect de la cohérence éducative du projet et à celle des objectifs d'atelier. Vous gérez l'équipe d'animation : suivi des absences, participation au temps de préparation, s'assurer de la bonne tenue du matériel etc. Vous veillez à la bonne gestion du stock de goûter et assurer les achats nécessaires en fonction des besoins. Compétences attendues : -Des connaissances en audiovisuel seraient appréciées (prise de vue, de son, de montage, etc.), ceci permettant de monter un projet des projets spécifiques avec les enfants et les jeunes. -Maîtrise des méthodes et des outils pédagogiques d'animation -Être capable de modifier l'approche pédagogique en fonction des besoins et des situations. -Animer des ateliers de manière interactive et ludique -Evaluer les connaissances et les compétences acquises par les participants grâce à des méthodes d'évaluation appropriées -Réaliser les actions et effectuer le suivi du projet d'actions socioculturelles. -Gestion de projet -Très bonne expression orale et écrite -Travailler en transversalité -Grand sens relationnel et de la pédagogie, diplomatie Profil : BAC+2 BAFA apprécié Vous êtes une personne empathique, à l'écoute et créative. Autonome, vous savez prendre des initiatives et respecter les délais. Vous excellez en travail d'équipe et savez motiver les enfants/jeunes pour atteindre les objectifs communs. Rémunération selon grille conventionnelle Alisfa : 15,02 € brut /heures Les lundis et jeudis de 16h00 à 18h00 pour les primaires et de 17h à 19h pour les collégiens + heures de préparation et de réunions (1h par semaine travaillée) + heures en tant que Référent (20h) = Total de 23h/semaine

Profil souhaité

Expérience

Débutant accepté

Savoir-être professionnel

Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).

Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

Informations complémentaires

Qualification
Employé qualifié
Secteur d'activité
Accueil de jeunes enfants